ایران پروژه ایران پایانامه

مقاله طرحی نو در محتوای کتاب های درسی زبان انگلیسی در pdf دارای 20 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله طرحی نو در محتوای کتاب های درسی زبان انگلیسی در pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله طرحی نو در محتوای کتاب های درسی زبان انگلیسی در pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله طرحی نو در محتوای کتاب های درسی زبان انگلیسی در pdf :

مقاله طرحی نو در محتوای کتاب های درسی زبان انگلیسی در pdf که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در بهار 1388 در پژوهش های فلسفی – کلامی از صفحه 131 تا 150 منتشر شده است.
نام: طرحی نو در محتوای کتاب های درسی زبان انگلیسی
این مقاله دارای 20 صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله زبان اموزی
مقاله اموزش زبان انگلیسی
مقاله زبان و فرهنگ
مقاله فلسفه تعلیم و تربیت و اموزش زبان
مقاله جایگاه انسان در تعلیم و تربیت

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
با فراگیر شدن زبان اموزی و استقبال روزافزون جوانان و نوجوانان از زبان انگلیسی به عنوان زبان علمی و بین المللی، و رواج کتاب های مختلف اموزشی که توسط ناشران و دانشگاه های معتبر انگلیسی زبان منتشر شده و در نشر انها کلیه اصول و قواعد تاثیرگذار کتاب های اموزشی رعایت گردیده است، سوال های گوناگون و اساسی در ذهن اندیشمندان پدیدار گشته است که از مهم ترین انها می توان به تاثیر زبان به طور اعم، و زبان انگلیسی به طور اخص، بر فرهنگ و رفتار ملل دیگر اشاره نمود. تاکنون یکی از دغدغه ها، حذف یا کاهش تاثیرات منفی فرهنگ های مختلف بر فرهنگ بومی، و از جمله تاثیرات مختلف فرهنگ غرب بر فرهنگ و ارزش های ملی و اسلامی بوده است. در همین راستا، از ابتدای انقلاب تاکنون تمهیداتی نیز اندیشیده شده است، اما به نظر می رسد چنانچه اصول تدوین کتاب های اموزشی به کار گرفته شود و محتوای انها نیز با هوشیاری تنظیم گردد، نه تنها از اثرات منفی یاد شده کاسته می گردد بلکه می توان به صدور اندیشه های انقلاب و اسلام ناب محمدی همت گمارد. در مقاله حاضر سعی شده با بررسی نقطه نظرهای برخی از فلاسفه مشهور مغرب زمین و استفاده از دیدگاه های اندیشمندان معروف و تاثیرگذار مسلمان در خصوص جایگاه انسان در فلسفه تعلیم و تربیت و همچنین با نگاهی به احادیث اسلامی در این زمینه، اقدام به طراحی یک مجموعه کتابهای اموزش زبان انگلیسی بر اساس اصول و روش تدریس زبان های خارجی نمود که ضمن ان با طرح مسایل فلسفی و کلامی از زبان شخصیت های کتاب و در قالبی جذاب، بتوان به اهداف مورد نظر دست یافت.

کلمات کلیدی :