ایران پروژه ایران پایانامه

مقاله اثر کاربرد ماده آلی بر آبشویی کاتیونهای کلسیم و منیزیم در یک خاک سبک در pdf دارای 7 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله اثر کاربرد ماده آلی بر آبشویی کاتیونهای کلسیم و منیزیم در یک خاک سبک در pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله اثر کاربرد ماده آلی بر آبشویی کاتیونهای کلسیم و منیزیم در یک خاک سبک در pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله اثر کاربرد ماده آلی بر آبشویی کاتیونهای کلسیم و منیزیم در یک خاک سبک در pdf :

سال انتشار: 1392
محل انتشار: دومین همایش ملی توسعه پایدار کشاورزی و محیط زیست سالم
تعداد صفحات: 7
چکیده:
امروزه نگرانی روز افزونی در ارتباط با هدر روی عناصر غذایی از خاکهای کشاورزی بهوجود آمده است. هدررفت مواد غذایی اززمینهای کشاورزی سبب کاهش حاصلخیزی خاک و به عنوان یکی از فاکتورهای اصلی کاهش کیفیت آبهای زیرزمینی بخش-های زیادی از مناطق خشک و نیمهخشک است. هدف از این تحقیق، بررسی اثر ماده آلی بر میزان آبشویی کاتیونهای کلسیم و منیزیم در مراحل آبشویی مختلف در یک خاک سبک است. برای این منظور پژوهشی به صورت فاکتوریل در قالب طرح کاملاً تصادفی با اعمال تیمار کود مرغی در سه سطح صفر، 2 و 4 درصد وزنی در 3 تکرار در شرایط آزمایشگاهی و با استفاده از ستون خاک انجام گردید. ستونهای خاک به مدت دو ماه تحت رطوبتFC و دمای شرایط گلخانه خوابانیده (انکوباسیون) شدند. پس انکوباسیون، آبشویی ستونها در سه حجمPV 0/5 390 میلی لیتر PV 1 780 میلی لیتر) و PV2 1560 میلی لیتر) انجام گردید. بعد از گذشت 5 روز از هر مرحله آبیاری، ستونهای خاک در سه عمق، 0-5و5-10و10-20 سانتیمتری برش داده و خاک داخل آنها هوا خشک گردیده و از الک 2 میلی متری عبور داده شد و غلظت کاتیونهای کلسیم و منزیم محلول به روش تیتراسیون اندازهگیری شد. نتایج نشان داد که افزودن کود مرغی به خاک سبب کاهش آبشویی کاتیونها در مقایسه با عدم حضورکود مرغی (تیمار شاهد) گردید. با افزایش حجم آبشویی از 0/5 به 2 پوروالیوم، آبشویی کاتیونهای کلسیم و منزیم محلول افزایش یافت. همچنین غلظت کلیسم و منزیم محلول به دلیل دو ظرفیتی بودن با عمق تغییر چندانی نداشتند.

کلمات کلیدی :

مقاله بررسی اثر تنش خشکی و محلول پاشی با عنصر روی بر ویژگی های بیو شیمیایی ذرت دانه ای در pdf دارای 5 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی اثر تنش خشکی و محلول پاشی با عنصر روی بر ویژگی های بیو شیمیایی ذرت دانه ای در pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی اثر تنش خشکی و محلول پاشی با عنصر روی بر ویژگی های بیو شیمیایی ذرت دانه ای در pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی اثر تنش خشکی و محلول پاشی با عنصر روی بر ویژگی های بیو شیمیایی ذرت دانه ای در pdf :

سال انتشار: 1391
محل انتشار: دوازدهمین کنگره علوم زراعت و اصلاح نباتات ایران
تعداد صفحات: 5
چکیده:
به منظوربررسی اثرتنش خشکی و محلول پاشی باعنصرروی برصفات زراعی و فیزیولوژیک ذرت دانه ای ازمایشی بصورت اسپلیت پلات درقالب طرحبلوکهای کامل تصادفی باچهارتکرار درمزرعه ازمایشی پژوهشی دانشگاه ازاداسلامی واحدورامین سال 1389 انجام شد تیمارها شامل تنش خشکی درسه سطح آبیاری پس از50و90و140 میلیمتر تبخیر ازتشتک تبخیر و محلول پاشی درسه سطح شامل عدم محلول پاشی محلول پاشی با سولفات روی و کلات روی با غلظت سه درهزاربود نتایج نشان داد که تنش خشکی تاثیرمعنی داری براسپرمین پوترسین پروتئین دانه روغن دانه رسیدگی فیزیولوژیک کلروفیل داشت محلول پاشی اختلاف معنی داری را ازنظر اسپرمین پوترسین پایداری غشا کلروفیل نشان داد درشرایط تنش خشکی 130میلیمتر میزان اسپرمین پوترسین مقداربیشتری داشت درحالیکه درشرایط آبیاری معمول میزان روی کلسیم پروتئین و روغن دانه محتوی آب نسبی پایداری غشاء رسیدگی فیزیولوژیک کلروفیل مقداربیشتری داشت سولفات روی اثربیشتری برروغن دانه محتوای آب نسبی برگ تعداددانه درردیف بلال تعدادردیف دانه دربلال ارتفاع گیاه عملکرددانه داشت درحالیکه کلات روی موثربرمیزان عنصرروی کلسیم پروتئین دانه و کلروفیل گیاه بود

کلمات کلیدی :

مقاله بررسی اثرناپایداری احتراق درمحفظه احتراق راکت های سوخت مایع و روشهای کنترل آن در pdf دارای 12 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی اثرناپایداری احتراق درمحفظه احتراق راکت های سوخت مایع و روشهای کنترل آن در pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی اثرناپایداری احتراق درمحفظه احتراق راکت های سوخت مایع و روشهای کنترل آن در pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی اثرناپایداری احتراق درمحفظه احتراق راکت های سوخت مایع و روشهای کنترل آن در pdf :

سال انتشار: 1390

محل انتشار: چهارمین کنفرانس احتراق ایران

تعداد صفحات: 12

چکیده:

ناپایداری احتراق پدیده ای است که دراحتراق پیشرانه ها بوجود می آید به عبارت دیگر این پدیده هم به پیشرانه و هم به محفظه احتراق مربوط میشود شناسایی کامل ابعادناپایداری احتراق مدهای مختلف آن علل وقوع و شدت و ضعف آن برای درک کامل و پیشگیری ازعوارض مخرب آن ضروری است بخش عمده ناپایداری دراحتراق معمولا برای اهداف انالیزی بصورت پایداردرنظر گرفته میشود اگرنوسانات احتراق ازمحدوده خاص تجاوز کند باعث خسارت زیاد شود نیروهای لرزشی شدید شکست مکانیکی اجزا و ; چنین حدی ازناپایداری احتراق ممکن است باعث تخریب راکت و درنهایت شکست ماموریت شود درواقع به دلیل دانسته بالای انرژی ازادشده درحجم ثابت که نسبتا اتلافات اندک است شرایط برای تحریک و حفظ نوسانات درمحفظه احتراق هرسیستم پیشرانه مطلوب است بنابراین مطالعات درزمینه ناپایداری و روشهای پیش بینی و کنترل آن بسیارمهم و ضروری است دراین مطالعه مروری به انواع ناپایداری اثرات آن و کارهای انجام شده دراین زمینه برای کنترل آن پرداخته میشود.

کلمات کلیدی :

مقاله بهبودی بر طول عمر شبکه های حسگر بی سیم با فناوری ترکیبی حسگر های Enدرocean در pdf دارای 11 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بهبودی بر طول عمر شبکه های حسگر بی سیم با فناوری ترکیبی حسگر های Enدرocean در pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بهبودی بر طول عمر شبکه های حسگر بی سیم با فناوری ترکیبی حسگر های Enدرocean در pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بهبودی بر طول عمر شبکه های حسگر بی سیم با فناوری ترکیبی حسگر های Enدرocean در pdf :

سال انتشار: 1393
محل انتشار: اولین همایش ملی مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات دانشگاه پیام نور
تعداد صفحات: 11
چکیده:
تکنولوژی گردآوری انرژی از شبکه های حسگر بی سیم با استفاده از EN-OCEAN به طوری که بتوان حتی از کمترین میزان انرژی موجود در محیط برای شارژ حسگر و سوئیچ های مورد نیاز شبکه بهره برد، ارائه شده است. این تکنولوژی با استفاده از قطعه سخت افزاریEN-OCEAN محقق می شود که هزینه این سخت افزار در قیاس با انرژی بدست آمده بوسیله آن از محیط در طول دوره ناچیز می باشد. انرژی های موجود در محیط مانند حرکت های خطی، فشار، نور، تفاوت دما، ; میتوانند مورد استفاده قرار گیرند. استفاده ترکیبی از این گره ها همراه با تکنولوژی بی سیم میتواند کمکی برای استفاده بهینه تر در محیط های کاربردی از جمله اتوماسیون صنعتی باشد. در این مقاله به بررسی وارائه راهکاری جدید برای افزایش طول عمر شبکه های حسگر بی سیم از گرههای حسگر که قابلیت گردآوری انرژی با کمک کلاستر هد رادارند استفاده شده است. نتایج شبیه سازی نشان می دهد که روش پیشنهادی در مقایسه باروشهای موجود کارائی بهتری ارائه می کند.

کلمات کلیدی :

تحقیق تاریخچه قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در pdf دارای 38 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تحقیق تاریخچه قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در pdf کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تحقیق تاریخچه قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در pdf ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تحقیق تاریخچه قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در pdf :

قانون مذکور در تاریخ بیست وششم دی ماه سال 1372 به تصویب مجلس شورای اسلامی رسید که با توجه به محتوای آن می توان گفت در بیش از یکصد تجربه قانونگذاری در کشورمان، قانونی با این جامعیت و با نگاه تمرکز زدایی به تصویب نرسید و این از مصوبات تاریخی دوره چهارم مجلس است. مطابق ماده یک قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش ، اهداف این قانون عبارتند از : تحقق مشارکت مردم . نظارت آنها در امر آموزش و پرورش ، بهره گیری از کلیه منابع و امکانات جهت تاسیس ، توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی و پرورشی و ایجاد تسهیل در فعالیت های اجرایی آموزش و پرورش. علاوه بر اهداف فوق که در یک ماده از قانون لحاظ شده است با دقت در سایر موارد می توان اهداف دیگری را نیز رصد و فهرست کرد، از جمله: تحقق عدالت آموزشی، تمرکز زدایی در تصمیمات، توجه به مدرسه محوری، تامین منابع مالی غیر دولتی برای برنامه ریزی و ... .پس از تصویب قانون و تدوین آیین نامه ها و دستورالعمل ها، اقدامات اجرایی برای راه اندازی شوراها آغاز شد و اولین شورای برنامه ریزی کشور در تاریخ 8/3/1374 در استان کرمان شکل گرفت که تا پایان سال 1385 تعداد 699 شورای آموزش و پرورش در استان ها، شهرستان ها و مناطق آموزشی کشور تشکیل شد. باید توجه داشت قبل از پیروزی انقلاب شکوهمند اسلامی در سال 1348 نیز قانونی تحت عنوان شوراهای مناطق برنامه ریزی به تصویب مجلسین دردوره طاغوت رسید که نه تنها در ترکیب اعضا و شرح وظایف و ظرفیت ها در سطح بسیار نازلی بود بلکه همان حد نازل نیز هیچگاه به اجرا در نیامد. سیاست راهبردی برای تحقق ظرفیت های متعدد و نیل به اهداف قانون عبارتند از:
الف. معرفی، تشریح و تبیین قانون
ب. محقق ساختن ظرفیت های قانون (زمینه های درون سازمانی)
ج. محقق ساختن ظرفیت های قانون ( زمینه های برون سازمانی)
د. رفع محدودیت ها و ارتقاء ظرفیت های قانون در راستای تحقق این سیاستهای راهبردی و متناسب با هر یک از آنها اقداماتی انجام گرفت که برخی از آنها، تقویت و تعمیق فعالیتهای گذشته بوده و تعداد کثیری از آن ها نیزبرای نخستین بار انجام شده است.
‌‌نقش شوراهای آموزش و پرورش در مشارکت و توسعه و تسهیل فعالیت های آموزشی :
شوراها به منظور تحقق مشارکت و نظارت مردم در امر آموزش و پرورش و بهره گیری از منابع و امکانات موجود در کشور در جهت ارتقای کمی و کیفی آموزش و پرورش و تسهیل در اجرای فعالیت در استان ها، شهرستان ها و مناطق کشور تشکیل شده است این شوراها با ترکیبی بسیار مناسب و قانونی به عنوان یکی از مهمترین مراکز تصمیم گیری و برنامه ریزی در امور مختلف آموزش و پرورش مشغول به فعالیت شده اند. شوراهای آموزش و پرورش در مقایسه با دیگر فعالیت ها که تحت عنوان مشارکت های مردمی در آموزش و پرورش صورت می گیرد جامع ترین شکل مشارکت منطقه ای در آموزش و پرورش است. با تشکیل این شوراها این پیام تجلی یافت که از بین بردن مشکلات دانش آموزان، معلمان، و مدارس فقط به عهده ی آموزش و پرورش نیست.

کلمات کلیدی :